《解題吧！文科生也能攻略理科的戀愛公式》〈6〉妳與我和她和她的共振頻率
每個人的身上，都有一段專屬於自己的「頻率」────
有相同頻率的人疊加在一起，會讓人感受到重合的能量感。
如果，有個人的頻率，能與你產生共鳴，你會感受到一股強烈的情緒感湧現。
到那時，也就是他闖入我世界之時───
【20】跨出的勇氣
手中顫抖的緊張感，是我想要跨出的責任感吧────
我───蜜絲奈，想要為社團盡點心力，卻突然被班長加入到了「宣傳組」。在我心裡，只要交辦給我的任務，我都一定會認真的完成，儘管那不是我擅長，儘管需要些許的勇氣……是吧……
一年前────
文科院，正舉辦一年一度歡慶文科院成立的「院慶會」。
我和同為宣傳組的四人，正以「考察」之名，去了解其他攤位的「活動」。
儘管對於這種行為感到有些許的不妥，但還是能從她們的身上，感受到歡樂的頻率感。能夠像現在這樣，跟著她們在「院慶會」內遊玩，這種感覺還有點喜歡。
看著琉娜、靜白、晴雅三人，走在我的前方，討論著接下來要去的攤位。
忽然間，有位男生衝撞到我的肩膀，驚嚇之際，手中的傳單散落在地上。
「抱歉、抱歉，我這就幫妳檢。」
那個男孩迅速的轉過身，幫我把地上的傳單給收齊。
「副會長！雲川在這裡！」身後傳來喊叫聲。
回頭一看，有一群人正朝著這裡跑來。感覺就像是「要抓什麼人」的頻率感。
「糟糕！」
眼前的男孩，把一疊疊雜亂的傳單慌亂地交到我手中。
「抱歉，我還有點急事就先這樣！」
男孩跑離開，先前喊叫的人群，也跟在他身後追了上去。
望著一群人逐漸跑離的身影，注意到先前撞到我的男孩，他的手臂上，也有跟自己一樣一年級新生的標誌，此外，上面還有一個類似【羽毛圖騰】，那是文科生的學生組織────文科會。
那些人是────文科會的人嗎？
總感覺好有活力───同樣都是文科院的學生，但是，他們身上散發出的頻率感，總讓人有種莫名的吸引著。
這也許是因為自己沒辦法像他們那樣，才會對他們產生羨慕的眼光吧。
當我回過神來，驚覺到晴雅她們，已經消失在人海中。
胸口前的傳單，被緊緊抱在懷中。
────不好了……我完全不知道她們要去哪裡，而且，現在的我……感覺……感覺有些害怕，腦袋漸漸地昏昏。
面對陌生的人群，內心的焦慮感不斷湧現。
每當我陷入陌生環境中，身邊又沒有熟識的人，這種感覺就會逐漸湧現，這樣下去的話……
眼角的視線中，感受到社團攤位的後方，傳遞的頻率感較為低。
────那裡的人，應該比較少吧。
我搖擺的身體，來到攤位的後方，這時沒有文科生會來，周遭的頻率也降低了許多，原本內心的緊張感也漸漸緩解了起來。
呼────還是不太習慣，一個人身處在這麼多人群中。
在逐漸放鬆下來後，才發現手中的傳單，被剛才的緊張感，捏出一條條的皺折。
怎麼會這樣……
我好不容答應班長要想為班上在做點什麼，可是，現在竟然把這些傳單捏成這樣……別人看到會不會覺得像廢紙。
不行，我……我還想再努力看看────
看著手中的傳單，雖然沒辦法在人多的地方，至少也要為班上盡點責任。
稍作休息後，發現到非常不起眼的地方，竟然會有一個攤位。攤位上，是由兩張教學桌所拼成，對比院慶會的正式攤位，這裡就顯得簡陋許多。
仔細一看，發現是賣髮飾的攤位。
────這種地方，怎麼會有人在這裡賣種東西。
攤位上的男孩，跟我穿同樣年級制服，感覺像是在思索著什麼事情。
腦海中，突然浮現起，晴雅對自己說的話────「別擔心，妳一定可以的！」
大家都對我這麼好，我還想為班上做點什麼才行───
緊握著手中的傳單，悄悄的走到攤位旁，並迅速遞給對方一張傳單。
「……這是？」對方疑惑的問著。
真糟糕，明明只有一個人，手竟然會緊張的顫抖，他會覺得我奇怪嗎，還是會不接受，還是會……
腦袋昏亂時，我不自覺的把傳單放著，緊抱著懷中的傳單，快步跑離那個攤位。
────怎麼會這樣，沒想到自己只是發一張傳單，就需要鼓起這麼大的勇氣。
這份內心的緊張感，還是沒辦法好好控制嗎────
跑離開現場時，內心還有些小在意，擔心對方會不會把傳單丟掉。
當我回頭一看，卻也發現他的眼神剛好也往我這裡看。
與他對視的瞬間，這感覺────好恐怖……
【21】心中的位置
我才逐漸的明白，自己在他人眼裡的重要性。原來，還會在意到我────
在我鼓起勇氣遞交出第一份「鬆餅店」的傳單。而後，我躲到附近的攤位間。
稍微喘了口氣，對於剛才的行為，還真的……感覺有些害怕……
────我真的可以嗎……
每當這個問題不斷浮現在眼前，腦海中，又會被過往的自己給牽引著，就好像有一道無形的枷鎖困住自己。
沉思的片刻，忽然聽到熟悉的聲音。
「诶诶诶，妳怎麼會在這裡？」靜白滿臉通紅，整個人搖搖晃晃的揍來。
「……靜白同學？」
「呼、呼、呼──沒想到這種情況下，靜白的『搜索魔法』還是有效呢～」琉娜跑來後，喘著氣息。
「呼、呼──還好找到妳，這樣我就放心，還擔心妳會遇到什麼事情了。」晴雅單手搭在胸前的說。
感覺她們剛才都在奔跑的找我，明明之前在班上沒什麼交集過，竟然會對我這麼拼命。
「……抱歉……讓妳們擔心了……靜白同學怎麼了？」
「呵呵，剛才靜白在玩【益智意志】時候，發現妳消失了，所以她中途離開，雖然不會怎麼樣，但……就是會有點精神渙散了……妳就別擔心啦～這也只是學長姊的【意志】，也許在一下就會回復了。」琉娜一邊扶著靜白，一邊傻笑地說著。
【意志】的活動，是由雙方的「意志」為基準，一旦過程中的信念有所渙散，或是不集中，容易讓對方強烈的「信念」給灌輸。
這次參與【益智意志】，學長姐為了對中途離開的參與者給點小小懲罰，會將其「信念」灌輸「精神渙散」。這時候會對他人散發出來的頻率更敏感，如果突然被強烈【意志】給灌輸後，就會出現對方意志的能量反射。但這種能量的影響，也只會出現在少數優秀的魔法使身上。
晴雅走到我面前，一臉擔憂的眼神看著我。
「蜜絲奈，對不起，剛才沒注意到妳不見了。雖然才剛加入我們這組，但少了你可不行喔～」
從她的眼裡，雖然有些許的焦慮感。但是，還能感受到一股溫暖感。
「……嗯，謝謝晴雅同學。」
「哼哼，現在總算能放心了，你沒事就好！這樣我們又有強大的戰力了！」
聽著她們的話語，我才逐漸的明白，自己在他人眼裡的重要性。原來，還會在意到我────
內心裡，小小的高興著。也許，我還可以試著嘗試看看───
忽然，靜白拿著魔法仗，搖搖晃晃的闖入到我與晴雅之間，並用手指著我手中的傳單，怒喊著對著「欸────！怎麼傳單都被妳捏成亂亂的？」
「……那個……那個……」
腦海中，回想起先前發出傳單的緊張感，雙腳微微地顫抖著。
我身旁琉娜，像是注意到我的情緒變化，有些擔心問著：
「蜜絲奈同學，妳還好嗎？」
站在我面前的靜白，低下頭來像是想穿過我的髮線，仔細觀察我的臉色。
「诶──妳的臉怎麼這麼紅，是不是感覺生不舒服？」
當靜白把手緩緩伸到我的前額時，剎那間，我就像被刺激到的大叫一聲。
「不行────！」
靜白呆愣幾秒後，反射性地推倒我。
我自己一屁股的跌座在地上，手中的傳單又再次被灑落在地面上。
────雖然只有一瞬間，在我跌倒的時候，能明確的感受到，某種視線正注意著這裡。而那種感覺，就好像是先前發出第一張傳單的頻率感。
【22】與你的初次共頻
每個人的身上，都有一段屬於自己的頻率，當這段頻率與他人產生共鳴時，就會讓你感受到一股強烈的情緒感湧現，那也就是他闖入我世界之時────
「啊───！靜白，妳在做什麼啦！」琉娜一臉不滿的喊著。
「哈哈哈，不好意思，我好像還沒回過神來，只要被強烈的頻率給注入，自己就會不自覺的做出反射動作～」拿著魔法仗的靜白，身體晃晃的回應。
「靜白、琉娜，快來把傳單收好。」晴雅一邊喊著，一邊把散亂在地上的傳單，一張張重新收來。
看著地上的傳單，內心一種愧疚感湧現。
────如果我有積極的發送傳單，是不是就不會讓他們困擾了。
「……對不起，我剛太激動了，如果……如果我積極一點的話，也許就不會剩這麼多了……」
「沒事啦！這不能怪妳，要不是靜白說發傳單才會有感覺，我們也就不會印這麼多傳單了。」晴雅蹲在我的身旁，用溫柔的語氣說著。
「嘿嘿嘿～～妳怎麼能這麼說，通過手中接過的傳單，才會感受到心靈頻率的共振啊！」靜白兩眼閉著，雙手合十像是進入到個人世界般地說著。
「呵呵────」
晴雅與琉娜兩人，則是靜靜地等待她把內心裡的話給說完。
我們的討論中，剎那間，有個身影闖入到我們之間。
一股熟悉的頻率感，這好像是剛剛才那個攤位上的同學。但是的他，是一位戴著黑色頭套的「兔子先生」───！
「喲齁～這些漂亮的女孩，妳們需要這些髮式嗎？」
我在一旁聽著兔子先生的說詞，就好像在街上遇到壞壞的叔叔，想要藉機跟女孩搭訕所說的話，總感覺───真差勁。
眼前的兔子先生，開始被琉娜與靜白兩人給一口氣拒絕了。
────雖然從他身上感受出來的頻率沒有惡意，但這樣的說法，可以多少察覺的出來，兔子先生好像不太懂女孩的心思。
當兔子先生來到我面前，那股相似的頻率。感覺有股滿滿的力量感。
每個人的身上都有段特定的「頻率」。愈有相同頻率的人疊加在一起時，愈會讓人感受到能量感。
此時，兔子先生走到我和晴雅的面前，詢問著同樣的話。
我卻不知怎麼了，原本會緊張感，隨著共振的頻率愈來愈強，先前的不安感也漸漸的消失。
「…………好。」我沉默了許久，小聲地回應著。
這是我第一次，主動想要了解，想要去知道，這種「特殊」的感覺。
如果────
不曾與你相遇，也許就不會知道，原來，世界上還有如此「共振」我世界的人────
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【《解題戀愛公式》製作監督】第六章
《企劃製作總設計》
原案腳本：二期 一版
主題：蜜絲奈的小小回憶
《製作總時間》
一期9,705分鐘（1-4章）請用公式解開，你對我的心意吧！
二期1,414分鐘（5-7章）蜜絲奈的小小回憶
第六章時間總：620分鐘
腳本構思：46分鐘
腳本撰寫：179分鐘－情鋪架構、角色設計、關係鋪墊
第一校準：118分鐘－敘述面：場景描繪、運鏡引導、話語邏輯
第二校準：56分鐘－人物面；心境呈現、人物個性、情緒語調
總體檢查：187分鐘－整體面：前後設定確認、人物演變路徑
內容潤稿：34分鐘－檢視修潤
《主題設定》
章節架構：3節 3,770字數 （全作6章 22節 總計 31,780字）
章節標題：妳與我和她和她的共振頻率
情節鋪墊：每個人的身上，都有一段專屬於自己的「頻率」
《各章封面文眼》
【20】蜜絲奈：跨出的勇氣
【21】蜜絲奈：心中的位置
【22】蜜絲奈：與你的初次共頻
《主要場景》
文科院戶外長廊【20】【21】【22】
《角色設計》（回憶期時間）
蜜絲奈：高一女，文科會，魔法史，雜草頭
晴雅：高一女，溫柔，黑色長裙制服，宣傳二組組長
琉娜：高一女，天然，黑色貝雷，宣傳二組
靜白：高一女，元氣，魔法仗，宣傳二組
《院慶會》【四章，14】
是由文科院與理科院分別在各自的學院中，舉辦一年一度的學院活動，原先的用意，是為了紀念各學院的成立。
《護理治療室》【四章，13】
《理科會成員名單》【一章】【二章】
《理科器具》【二章】
《理科系統》【一章】【二章】
《理科公式》【一章】【二章】
《意志序列》【二章】
《文科意志》【二章】
《文科神人》【三章】
《文科器具》【二章】【四章】
《文科系統》【一章】【二章】【四章】
【待補】
《意志魔法系統》
《校園數值系統》
《世界觀設計》
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